职校机械专业课“三层一总结”教学法初探

摘要

“重理论,轻技能”的传统专业教学理念行不通,技能培训代替专业教学也不可持续.本文在学习理论的指导下,在以技能传授为重点,知识实用、够用为原则的教育教学理念引导下,探索出机械专业课程“三层一总结”教学法,并以数控车课程为实例,说明该教学法的实施过程.实践证明,这是一种理论教学和实践教学有机整合的教学方法,能较好地解决专业课理论教学与实践教学相脱节的问题.