多元评价体系在高职英语教学中的构建及应用

摘要

随着教学改革及教学手段的发展,教学模式也发生了巨大的改变。如何构建多元化的评价体系是目前高职院校面临的重要课题。多元评价体系的构建需要制定相应的评价标准,将形成性评价与终结性评价进行融合,在评价主体、评价内容、评价形式等方面突出多元化。