首页> 中文期刊> 《新疆职业教育研究》 >高职工商管理专业通识课程实施及改革探析

高职工商管理专业通识课程实施及改革探析

         

摘要

cqvip:高职教育的发展,使其在人才培养方面作用不容忽视。当今社会需要的不仅仅是专业技能型人才,更加需要的是能够应对时代挑战的综合型人才。通识教育作为一种人才培养模式,能够打破专业界限,实现通识课程和专业课程的有机结合。因此,提升通识课程的地位和作用势在必行。笔者以高职院校工商管理专业通识课程实施现状为研究内容,通过实证调研的方式,找出通识课程在实施过程中存在的问题及应对策略,进一步探讨工商管理专业通识课程改革的意义所在。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号