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实施目标管理抓好公民素质和职业素质教育

         

摘要

@@ 班主任工作是学校学生工作的基础.笔者担任班主任的高职班学生来自全省的各职业学校,有中专、职高和技校.查阅档案,各学校开设的课程参差不齐,地区教育水平差异很大.其中大部分学生来自苏北农村,经济条件差,父母文化不高,自身行为规范、组织能力、工作能力差,相当比例学员并不具备大学生应有的素质和工作能力.面对这样的班集体,我是从以下几方面开展工作的.

著录项

  • 来源
    《机械职业教育》 |2005年第1期|39-40|共2页
  • 作者

    尤静娟;

  • 作者单位

    无锡立信职教中心校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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