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基于目标管理的大学生信息素质教育研究——以广西G大学为例

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目录

第一章 绪 论

第一节 问题的提出与研究的意义

第二节 国内外研究文献综述

第三节 研究内容和研究方法

第二章 目标管理与大学生信息素质教育的相关性分析

第一节 目标管理与大学生信息素质教育的适用分析

第二节 目标管理对大学生信息素质教育的效用分析

第三章 广西G大学信息素质教育现状及问题

第一节 调查设计

第二节 调查及访谈结果分析

第三节 广西G大学信息素质教育存在的问题

第四章 广西G大学信息素质教育存在问题的成因分析

第一节 信息素质教育的目标体系建设不完整

第二节 信息素质教育的评价机制建设不完善

第五章 目标管理在大学生信息素质教育中的应用

第一节 制定科学的大学生信息素质教育目标体系

第二节 实施大学生信息素质教育目标的过程管理

第三节 推进大学生信息素质教育结果的考核与评价

结论

参考文献

附录A 大学生信息素质现状调查问卷

附录B 教师与学生辅导员信息素质教育访谈提纲

发表论文和参加科研情况说明

致谢

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著录项

  • 作者

    黄明格;

  • 作者单位

    天津大学;

  • 授予单位 天津大学;
  • 学科 教育经济与管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 李忠;
  • 年度 2018
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TP3G4;
  • 关键词

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