供给侧改革视域下高职教育的结构优化与实践创新

摘要

供给侧改革作为当前中国经济发展新常态下的战略思维,既是高职教育深化教学改革的时代背景,也是引领高职教育内涵发展、特色发展、文化发展的关键抉择.当前,高职教育面临供给与需求的类型、层次、专业等结构性矛盾,呼唤优化专业布局结构、课程体系结构、人才素质结构、办学层次结构,拓展实施“走出去”和“互联网+教育”战略,通过结构性改革,破解发展难题、厚植发展优势、增强发展动能,以期实现精准供给、优质供给,进而让高职教育扎根于产业升级,服务于经济发展需要,走出一条内涵式集约发展的新路子.