供给侧改革视域下辽宁省高校本科人才培养结构优化与模式转型研究

摘要

近些年来,在辽宁省高校本科人才培养过程中,培养方案雷同、与实际需求不匹配、缺乏人才创新推动力等一系列问题造成高校人才供给与社会需求的不匹配.因此,辽宁省高校本科人才培养结构和模式亟待优化与改善,需要在供给侧改革视角下,优化高校本科教育资源配置、激发教育活力,扩大教育资源的有效供给.本文在对辽宁省高校本科人才培养及供给质量现状分析的基础上,运用Dematel系统决策方法对辽宁省高校本科人才培养结构优化的关键因素进行分析,并提出了三种人才培养结构优化的具体转型模式,最后从政策、技术以及人才层面提出了辽宁省高校本科人才培养结构优化与模式转型的保障措施.