建立良好教育人际关系 缓解中职教师职业倦怠

摘要

当前中职教师面临着巨大的职业心理压力,为数不少的教师出现了职业倦怠的情况。这种状态如果不及时缓解,必然会对社会、学校、教师带来危害。为了解决这一问题,本课题对110名有职业倦怠行为或倾向的教师进行了有针对性的人际关系调适,并在一年后对这些教师进行相关问卷调查和统计分析。结果显示,良好的教育人际关系能够帮助中职教师正确面对压力,减少职业倦怠的发生。