如何提高普通高校体育课对学生体质促进作用

摘要

体质即人体的质量是指在遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构生理功能和心理因素的综合状态和特征,常用体格、体能.适应能力与精神状态等多方面的指标来衡量.本文对黑龙江工程学院在校的06、07级本科生进行了问卷调查,就目前现有条件下提高体育课对学生的体质的途径进行了思考.