微课在初中语文课堂中的应用分析

摘要

随着教育事业的不断发展,新课程改革也在不断深入,对语文教学提出了更高要求。微课是一种新型教学手段,被广泛应用于初中语文教学中,不仅丰富了教学形式,还提高了初中生学习语文的积极性。但在教学中,存在微课时间安排不科学、形式单一、内容单调等问题,因此,教师在教学中要掌握好微课的时间,转变微课教学的观念,合理利用微课对重点知识进行巩固。