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改革物理实验教学 提高学生实验素质

             

摘要

一、实验教学在初中物理教学中的地位 九年制义务教育初中教材有演示实验119个,分组实验19个,小实验30多个,实验性作业20多个,几乎平均每课时就有一个这样或那样的实验。这是由物理学科特点决定的,也可看出国家对实验教学的高度重视和对提高学和实验素质的迫切希望。我们要保持清醒的认识,把实验教学提高到重要的位置上来,采取措施予以加强和改善,以有效地提高学生的实验素质。

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