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佟玉英;
黑龙江大学教育学院;
哈尔滨 150080;
大学生; 网络成瘾; 认知结构;
机译:在意大利大学生样本中探索人口统计学因素,互联网使用和个性特征对网络成瘾的影响
机译:大学生网络成瘾者和非网络成瘾者抑制控制能力的对比研究
机译:中国大学生网络成瘾与贪食症的关系:抑郁是网络成瘾与贪食症之间的部分中介
机译:使用行为数据预测大学生的网络成瘾
机译:中国大学生网络成瘾的危险因素和健康结局
机译:以解决方案为中心的团体咨询干预对大学生网络成瘾的影响:一项初步研究
机译:大学生饮酒中的性别差异:社会认知结构与认知结构的关系
机译:自适应网格细化有效探索认知结构和认知模型
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:具有功能学习认知结构的步态模式设备
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