网络成瘾

摘要： cqvip:【活动理念】由于新冠肺炎疫情的影响,全国大中小学采用网课的方式开展教学,学生每天不可避免地大量接触电子产品。父母没有时间管控孩子,很多孩子在上网课时偷偷玩游戏,父母为此焦虑和无奈,几乎尝试了所有的办法,收效甚微。现在复学已一年有余,仍有学生因为网络依赖迟迟不能进入学习状态。

摘要： 执行功能缺陷是网络成瘾发生、维持和复发的原因之一,以往研究侧重于探讨网络成瘾者注意控制、反应抑制等执行功能成分的损伤状况,而其记忆抑制状况尚不清楚。本研究通过考察网络成瘾大学生的提取诱发遗忘(RIF)来探讨其记忆抑制的特点及RIF的产生机制。结果发现:低网络成瘾个体在高项目竞争强度下表现出显著的RIF,在低项目竞争强度下未产生;高网络成瘾个体在低项目竞争强度下表现出显著的RIF,在高项目竞争强度下未产生。结果表明网络成瘾大学生的记忆抑制能力受损严重,其在低项目竞争强度下易受相关代价与效益问题(CCB)影响而产生干扰性RIF。

摘要： 目的:探讨湖南地区高校大学生网络成瘾的现状以及影响因素。方法:采用《青少年学习倦怠量表》与《中文网络成瘾量表的修订版(CIAS-R)》对808名高校在校生进行调查。主要研究结果:(1)网络成瘾总体水平以及部分因子上存在性别上的显著差异;(2)学业倦怠总体水平以及部分因子上存在性别上的显著差异;(3)网络成瘾及各个因子与学业倦怠以及各个因子之间存在非常显著的正相关关系;(4)网络成瘾各因子对学习倦怠总体水平均存在显著的正影响,对学业倦怠部分因子存在显著的影响。结论:大学生学习倦怠与网络成瘾的关系密切,体现在二者存在显著的相关关系,且网络成瘾对学业倦怠有显著的预测作用。

摘要： 本文对来自两所学校的330名初中生进行调查,探究初中生孤独感与网络成瘾之间的关系,心理资本的中介作用以及家庭功能的调节作用。结果表明:1) 初中生孤独感水平正向预测网络成瘾;2) 心理资本在孤独感与网络成瘾之间起部分中介作用;3) 初中生孤独感与网络成瘾间接效应的前半段路径受到家庭功能的调节。因此在初中生孤独感与网络成瘾之间存在一个有调节的中介模型,该结果为进一步指导青少年网络成瘾的预防及干预工作提供了理论支持。

摘要： 为探讨正念特质对睡眠质量的影响以及手机成瘾的中介作用,采用方便抽样的方法,抽取广东省某高职院校的409名高职大学生,利用正念注意觉知量表(MAAS)、大学生手机成瘾倾向量表(MPATS)和睡眠状况自评量表进行问卷调查。结果表明:正念特质与手机依赖、睡眠质量呈负相关(r值分别为-0.51,-0.37,P<0.01),手机依赖与睡眠质量呈正相关(r=0.31,P<0.01)。逐步法检验中介效应结果显示:手机依赖在正念特质与睡眠质量之间起部分中介作用(β=-0.27,P<0.001),说明正念特质既可以直接影响睡眠质量,也可以通过手机依赖影响睡眠质量。

摘要： 后疫情时代,网络成瘾问题在高职生群体中表现得更为突出。本文提出高职教育者宜走进高职生的内心,理解以网游为代表的网络世界对于他们的意义,通过创建良好的班集体帮助他们建立与外界健康、快乐的联系,同时引导高职生作好个人职业生涯规划,使他们明确奋斗目标。另外,高职院校通过各种方式鼓励高职生坚持每天运动,帮助他们减少网络依赖。

摘要： 目的探讨公安院校学生孤独感、网络成瘾和网络偏差行为之间的关系及其作用机制。方法于2020年3月,采用整群抽样法抽取四川省某公安院校766名学生为研究对象,采用UCLA孤独感量表(UCLA-LS)、网络依赖诊断量表(DSFIAD)与大学生网络偏差行为问卷进行调查,通过SPSS 20.0进行统计分析,并采用Mplus 8.0进行中介与调节效应检验。结果①公安院校男性大学生网络偏差行为问卷评分高于女性(t=7.560,P<0.01);②公安院校学生UCLA-LS评分与DSFIAD评分呈正相关(r=0.406,P<0.01),网络偏差行为问卷评分与UCLA-LS和DSFIAD评分均呈正相关(r=0.279、0.592,P均<0.01);③孤独感可以正向预测网络偏差行为(β=0.279,t=9.041,P<0.01);④网络成瘾在孤独感与网络偏差行为之间起完全中介作用[间接效应=0.233(95%CI:0.190~0.279,P<0.01),间接效应占总效应的83.51%];⑤“孤独感→网络成瘾→网络偏差行为”这一中介效应的后半段路径(网络成瘾→网络偏差行为)受性别调节(β=-0.192,t=-4.461,P<0.01)。结论公安院校学生孤独感可以直接影响网络偏差行为,也可以通过网络成瘾间接影响网络偏差行为。孤独感对网络偏差行为的影响是有调节的中介效应,该中介效应仅在男性群体中显著。

摘要： 现今,孩子厌学已成为了家长们心目中的重要问题,逐渐成为教育界关注的焦点问题,由于来自诸多方面的影响,孩子对学习失去了动力和兴趣,基本表现为成绩落后、学习态度差、作业拖拉,完成质量还很差,到最严重时孩子还会逃课或者辍学,等等。这对于望子成龙、望女成凤又对孩子寄予厚望的父母来说绝对是不可以接受的精神打击,许多家长因此焦虑不已,甚至彻夜难眠。要缓解孩子的厌学情绪,我们首先应当弄清孩子厌学的原因,才能对症下药。其实,厌学并不是一种“病症”,而是在精神方面的消极表现,可以通过多方面的引导与沟通交流使孩子脱离“厌学症”。在此,我们仅提出自己的一些见解与看法,希望能给更多的家庭提供参考意见,帮助孩子们在学习上获得新的动力及兴趣。

摘要： 文章通过问卷调查的方式,以542名相关专业的本专科学生为被试对象,探讨了国内某民航院校大学生的网络成瘾现状以及其与学业倦怠、人际交往之间的关系。研究发现,542名民航相关专业大学生网络成瘾检出率为9.78%;在网络成瘾、学业倦怠、人际交往的比较中显示出人口统计学差异;民航院校大学生网络成瘾与学业倦怠、人际交往困扰及其各因子之间存在显著的正相关;网络成瘾组与对照组在学业倦怠、人际交往困扰上差异显著。

摘要： 目的观察年轻网络游戏障碍(IGD)患者纹状体体积变化及其与认知控制的关系。方法针对43例年轻IGD患者(IGD组)及40名健康年轻人(对照组)采集颅脑MRI,比较组间纹状体(尾状核、伏隔核、壳核)体积、Stroop任务结果及网络成瘾测验(IAT)评分的差异。采用Pearson相关性分析评价组间存在差异脑区的体积与IAT评分及Stroop任务结果的相关性。结果IGD组IAT评分显著高于对照组(P0.05)。IGD组右侧尾状核及右侧伏隔核体积显著高于对照组(P均<0.01)。IGD组右侧尾状核体积增加与Stroop干扰任务下错误数呈正相关(r=0.51,P<0.01),右侧伏隔核体积增加与IAT评分呈正相关(r=0.48,P<0.01)。结论年轻IGD患者纹状体体积存在变化,且与其认知控制能力相关。

摘要： 在当今网络普及的高科技社会,网络使用已成为青少年成长中不可或缺的行为习惯,而网络成瘾对他们身心健康造成的影响也在日益加剧.近年来,较多学者认为大学生网络成瘾与心理健康的关系极为密切,如人格障碍、情绪障碍、心理应激反应等心理问题,可能是网络成瘾的前因,也可能是网络成瘾的后果.因为心理障碍及精神疾病而导致大学生辍学、轻生的现象也时有发生,给家庭及社会造成极为不利的影响.体育锻炼不仅能健身,还能起到健心效应,体育锻炼可以调节与缓解大学生的不良情绪,明显改善焦虑、抑郁、紧张、不安等心理不适.体育锻炼存在着长期的良性心理效应,经常参加体育锻炼可以改善睡眠、增强记忆、稳定情绪、增强意志力等.已有研究表明,网瘾患者存在一定程度的心理障碍,而体育锻炼又可以提升心理健康水平,那么,体育锻炼与网络成瘾之间是否具有相关性?体育锻炼是否可以干预网瘾行为呢?是否以心理健康为中介,通过体育锻炼改善网瘾患者焦虑、愤怒、抑郁等心理症状,提高心理健康水平,进而缓解网瘾症状,假设的成立将为体育锻炼有效干预网瘾行为提供理论依据.

摘要： 目的：调查昆明大学生网络成瘾状况以及在上网行为和互联网使用等方面的现况,并与14年前的调查数据进行比较,了解随着网络的普及,昆明大学生在网络成瘾及上网行为等方面有没有变化. 方法：用2003年对昆明市五所高校学生进行上网行为调查时自制的调查问卷,在相同的五所高校相同的专业随机抽取147名学生进行填写,比较2003年和2017年昆明大学生在上网行为及网络成瘾相关因素等方面有无差异,得出结论. 结果：在接受调查的大学生中,初步诊断网络成瘾阳性的人数为9人,阳性率为6.12％,与14年前的阳性率5.44％比较,无显著差异,但在上网地点选择,电脑拥有率、上网目的、经常浏览的网页内容等上网行为方面存在显著差异. 结论：社会经济发展水平及网络普及率在一定程度上影响大学生的上网行为,但在大学生中,网络成瘾的发病率并没有随着社会经济的发展和互联网的普及有所上升,提示网络成瘾的致病原因和发病机理是多方面的,应该从遗传、生物学因素等方面进行更为深入的研究.

摘要： 网络成瘾对青少年身心发展的危害极其严重.本文重点回顾了家庭环境对青少年网络成瘾的影响:父母冲突不仅直接影响青少年的网络成瘾,而且还通过青少年的冲突评价和情绪管理间接影响青少年的网络成瘾;父子关系和母子关系一样,在影响青少年网络成瘾的关系中也发挥着同等重要作用;亲子沟通的效果与青少年网络成瘾密切相关,亲子沟通质量越高,越不容易引发青少年的网络成瘾.

摘要： 了解新疆兵团城市之一石河子市中学生网络成瘾现状及运动处方对网络成瘾中学生戒除网瘾的干预效果,男女初中生的网络成瘾倾向者和网络成瘾者比例随着年级的升高不断降低;高二年级时男女生的网络成瘾者的人数比例均高于高一及高三年级;运动处方对中学男生戒除网瘾效果明显。

摘要： 大学生网络成瘾是近些年研究的热点,为了向大学生传播网络成瘾相关知识,本文以大学生网络成瘾的危害为例,用故事漫画将这种技术异化现象的严重危害表现出来.同时,以漫画相关技法和故事创作理论为依据,提出直观表现法、变化对比法、矛盾冲突法和情境创设法4种表现手法,用于表现网络成瘾对大学生产生的危害,为网络成瘾的故事漫画创作提供参考,并给出创作案例.

摘要： 目的：了解大学生网络成瘾情况及其应对方式,为开展针对性干预提供科学依据. 方法：采用Young网络成瘾量表和简易应对方式问卷对420名大学生进行问卷调查,考察大学生网络成瘾者的应对方式,采用相关分析和t检验进行统计学分析. 结果：大学生网络成瘾和应对方式存在显著的性别差异,男女生得分分别为(41.53±13.177)分、(38.65±10.723)分(P＜0.01).积极应对与网络成瘾之间为显著负相关,而消极应对与网络成瘾为显著正相关(P＜0.01).网络成瘾组与非网络成瘾组在应对方式上存在显著的差异,网络成瘾者更多地采取消极的应对方式(P＜0.01). 结论：在对大学生网络成瘾者进行干预时更应该关注其应对方式.

摘要： 网络的迅速发展在很大程度上改变了人们的生活方式、思想方式,但过多的使用网络会危害身心健康,特别是,网络成瘾问题更是一度上升为社会问题的焦点.国内外许多学者对其进行了广泛深入的研究.本文主要从网络成瘾的定义、测量工具和影响因素等方面对近几年国内外关于网络成瘾的前沿成果进行了回顾,提炼了该领域未来的研究方向.

摘要： 目的：了解大学生手机网络使用及成瘾的现状,探讨时间管理倾向与手机网络成瘾的关系,为预防大学生移动网络成瘾的发生及提高时间管理倾向提供依据.方法：随机选取六所高校806名在校大学生,进行手机上网使用及成瘾现状和时间管理倾向问卷调查.结果：大学生手机网络成瘾率为7.69％;与非网终成瘾大学生相比,网络成瘾大学生的时间监控感、时间效能感及时间管理倾向总体水平更低;时间效能感对手机网络成瘾有显著的负向预测作用,时间价值感和时间监控感通过时间效能感影响网络成瘾得分,时间效能感对手机上网成瘾起完全中介作用.结论：网络成瘾学生时间监控及时间效能感较低,提升时间效能感一定程度上有助于手机互联网络成瘾的改善.

摘要： 在3C产品充斥的环境中,儿童的休闲活动也跟着数位化,然而父母对国小高年级学童使用3C产品所采取的控管机制与教养方式,是否会对学童自我控制的促成,抑或形成网路成瘾的现象有所关联,故本研究藉由问卷调查再透过R语言之Apriori演算法进行关联规则分析,以厘清其中的因果关系.根据结果显示倘若父母明了学童使用3C产品的目的,从而给予适当时间使用3C产品,并要求在连续使用30分钟後即间断休息,且每日累计使用时间在1小时内,则除有助於提升学童自我控制能力外,更不易造成网路成瘾的现象.

摘要： 在3C产品充斥的环境中,儿童的休闲活动也跟着数位化,然而父母对国小高年级学童使用3C产品所采取的控管机制与教养方式,是否会对学童自我控制的促成,抑或形成网路成瘾的现象有所关联,故本研究藉由问卷调查再透过R语言之Apriori演算法进行关联规则分析,以厘清其中的因果关系.根据结果显示倘若父母明了学童使用3C产品的目的,从而给予适当时间使用3C产品,并要求在连续使用30分钟後即间断休息,且每日累计使用时间在1小时内,则除有助於提升学童自我控制能力外,更不易造成网路成瘾的现象.

摘要： 本申请实施例提供了一种成瘾性脑网络分析方法及装置。该方法包括：获取不同标签的真实脑部功能性核磁共振fMRI图像；基于训练真实脑部fMRI图像样本，生成不同标签的第一脑部拓扑结构；基于成瘾性真实脑部fMRI图像，生成脑成瘾标准特征图；根据脑成瘾标准特征图确定第一脑部拓扑结构的初始权重值；基于不同标签的第一脑部拓扑结构和第一脑部拓扑结构的初始权重值，训练成瘾性脑网络分析模型；将测试真实脑部fMRI图像样本输入到成瘾性脑网络分析模型中，生成第一加权脑部拓扑结构。上述方法能够有效学习到成瘾相关的异常脑部拓扑特征，从而准确地对成瘾性大脑的脑网络进行分析，提高模型整体的性能。

摘要： 本发明公开了一种基于突触结合蛋白结合细胞质RNA相互作用蛋白(SYNCRIP)的用于诊断、预防或治疗药物成瘾的组合物。SYNCRIP或编码所述蛋白的基因可以用于诊断药物成瘾。另外，通过测定SYNCRIP的表达，可以发现用于药物成瘾的治疗剂。此外，表达SYNCRIP或促进SYNCRIP的活性的试剂可以用于预防或治疗药物成瘾。

摘要： 本申请实施例提供了一种成瘾性脑网络分析方法及装置。该方法包括：获取不同标签的真实脑部功能性核磁共振fMRI图像；基于训练真实脑部fMRI图像样本，生成不同标签的第一脑部拓扑结构；基于成瘾性真实脑部fMRI图像，生成脑成瘾标准特征图；根据脑成瘾标准特征图确定第一脑部拓扑结构的初始权重值；基于不同标签的第一脑部拓扑结构和第一脑部拓扑结构的初始权重值，训练成瘾性脑网络分析模型；将测试真实脑部fMRI图像样本输入到成瘾性脑网络分析模型中，生成第一加权脑部拓扑结构。上述方法能够有效学习到成瘾相关的异常脑部拓扑特征，从而准确地对成瘾性大脑的脑网络进行分析，提高模型整体的性能。

摘要： 本发明涉及茶氨酸新的医药用途，具体是茶氨酸作为制备治疗或预防网络成瘾或网络成瘾综合征的药物的应用，属于药物或保健品领域。网络成瘾和网络成瘾综合征导致成瘾者的身心、学习、工作、生活、家庭严重损害，至今尚无有效治疗药物。用茶氨酸制备本发明的治疗或预防网络成瘾或网络成瘾综合征的药物或保健品，现有普通制药工艺和设备能够实现并工业化生产。用茶氨酸制备本发明的药物，工艺简单，疗效好，原料易得，附加值高，具有工业实用性。

摘要： 本发明属于教学辅助用具技术领域，涉及一种防止学生手机网络成瘾的装置，包括收纳装置；立卧转换装置，其输出端和收纳装置连接；第一箱体，其顶面开设有第一通孔，立卧转换装置设置在其内部，当立卧转换装置处于立式时，收纳装置的顶面与第一箱体的顶面平齐，使得手机处于可使用状态，当立卧转换装置处于卧式时，收纳装置收纳在第一箱体内，使得手机处于禁止使用状态；定时提醒装置，设置在第一箱体上，用于定时控制立卧转换装置的动作，控制手机在可使用状态和禁止使用状态之间切换；控制器，设置在第一箱体上，与立卧转换装置、定时提醒装置和外设的供电电源电连接。本发明结构简单可靠，能辅助提高学生的控制能力，弱化网瘾趋向，实用性强。

摘要： 本发明公开了一种针对用户网络成瘾的预防系统及方法，所述系统包括监测模块、数据传输模块、数据处理模块、数据输出模块和智能电子设备；监测模块包括数据获取单元和数据接收单元；数据获取单元用于获取用户的生理体征数据，数据接收单元用于接收所述生理体征数据，并将所述生理体征数据通过所述数据传输模块传输给所述数据处理模块；数据处理模块用于判断所述生理体征数据是否大于预设阈值，若是则通过所述数据输出模块的报警单元发出警示信号至智能电子设备，以使智能电子设备部分功能禁用。本发明提供的针对用户网络成瘾的预防系统，通过获取用户的生理体征数据，能够准确地反应用户是否网络成瘾，增强了手机成瘾预防的能效。

摘要： 本发明公开了一种网络成瘾治疗仪，包括帽体，所述帽体上设有脉冲发生器和穴位刺激点；所述脉冲发生器与所述穴位刺激点电连接。通过上述结构，帽体上设有脉冲发生器和穴位刺激点，且脉冲发生器与穴位刺激点连接，使用者只需将治疗仪戴在头上，脉冲发生器能够触发穴位刺激点对相应的穴位进行穴位电刺激治疗，该网络成瘾治疗仪携带方便、操作简单，能够满足使用者自我治疗的需求。

摘要： 本实用新型公开了一种防止学生手机网络成瘾的简易装置，涉及教学辅助用具技术领域，包括底座，顶部垂直设有固定板；多个放置件，均匀固定设置在固定板一侧，用于放置手机，每个放置件均包括：盒体，每个盒体内部中间均开设有凹槽，内部两侧均对称开设有两个滑槽；两个齿条，分别滑动设置在两个滑槽内部；四个齿轮，对称设置在两个滑槽内部，分别与两个齿条啮合，每个齿轮一侧均固定连接有螺杆，螺杆延伸至凹槽内部且与滑槽侧壁螺纹配合；托板，滑动设置在凹槽内部，托板底部与连接板顶部通过连接杆固定连接；固定装置，用于固定连接杆。本实用新型在上课时可对手机进行集中收集，防止学生上课玩手机，影响学习，同时可对上课的人数进行统计。

摘要： 本实用新型公开了一种防止学生手机网络成瘾的简易装置，涉及教学辅助用具领域，包括由底板和四个围板构成的盒体，底板的顶面上设有电动推杆，电动推杆上设有基板，基板上设有多级台阶，每一级台阶的上表面均匀开设有多个凹槽，每个凹槽的内部均设有一个存储盒，存储盒与凹槽之间设有多个减震弹簧，多级台阶顶部连接有盖板，其中一个围板的外侧面上设有控制电动推杆上升和下降的控制开关。本实用新型可以将学生的手机集中收集起来，防止学生上课玩手机，影响学习，在上课期间，避免了手机来电声音扰乱课堂纪律，影响老师讲课的现象发生。

摘要： 本实用新型公开了手机网络技术领域的一种能够改善大学生手机网络成瘾的装置，包括外壳，所述外壳左右两侧均固定连接有连接块，所述连接块正面的中央处开设有螺纹孔，所述螺纹孔内壁螺纹连接有螺纹杆，所述外壳正面的上方固定连接有摄像头，所述摄像头的右侧固定连接有电源指示灯，所述外壳正面左侧的上方固定连接有显示屏，该实用新型通过显示屏、按键、摄像头、连接块、螺纹孔和螺栓的配合使用，外壳的表面设有显示屏和按键，也可通过按键进行操作，并在外壳的正面设有摄像头，用以记录操作者信息，提高了该装置操作的灵活性，另外通过连接块、螺纹孔和螺栓的配合，使该装置便于安装。