首页> 中文期刊> 《活力》 >'五步教学法'课堂教学模式

'五步教学法'课堂教学模式

         

摘要

“五步教学法”课堂教学模式,是以“先学后教、注重交流;以学定教、引领探究;合作交流、加强实践”以达到不教而教的目的为核心理念,倡导学生自主学习与合作探究,切实培养学生的学习能力,提高学生的综合素质;改变传统课堂教学结构,优化课堂教学模式,提高课堂教学效率,促进教师的专业成长,真正实现教学高效和学习高效,最终目的是使学生学会学习、学会合作、学会生存、学会发展,从而大面积提高教育教学质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号