探索中国传统文化在初中美术教学中的渗透路径

摘要

中国传统文化博大精深,它承载着中国悠久的历史。美术教育是传承传统文化的一个重要渠道,在初中美术教学中渗透传统文化,对于培养学生的三观和树立文化自信有着重要作用。本文在分析传统文化在初中美术教育渗透的现状和意义的基础上提出相关路径,对于美术教学具有一定的实际意义。