基于SD法的教育建筑周围公共空间活力研究——以武汉理工大学建筑馆为例

摘要

cqvip:本文采用SD法对武汉理工大学建筑馆附近公共空间的使用情况、空间氛围等进行调查研究。通过SD法制定相应的调查问卷,对调查问卷结果进行定量分析,研究被验者对教学楼附近公共空间环境感受的差异性,运用SPSS24.0软件对数据结果进行因子分析,确定了评价公共空间活力的共性因子,并结合SD法结果进行分析,以客观评价空间活力。