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放飞心灵,让课堂闪动'问'的精彩——谈数学课堂教学中学生问题意识的培养

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@@ 出问题是创造发明的源泉、是社会发展的动力","提出问题比解决问题更重要"等论断都在强调提出问题的重要性.数学课程标准中也把培养学生"会从数学的角度提出问题、理解问题、并能综合运用所学知识和技能解决问题"作为当前小学数学课堂教学目标之一.

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来源
《都市家教(上半月)》 |2010年第12期|230-231|共2页
作者
程远;
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作者单位

江苏省金坛市常胜小学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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