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戴亦军; 徐旭; 袁生; 何伟; 贾永; 梅艳珍; 张石柱; 刘中华;
南京师范大学 生命科学学院;
江苏 南京 210023;
微生物学实验; 师范生; 探究性学习; 生物课程标准;
机译:研究基于探究性的生物实验课程对学生对科学的态度和看法的作用
机译:职前科学教师设计基于探究性实验课程的能力
机译:积极心理学视角下的大学生心理健康教育教学研究
机译:全球视角下高师音乐教育的几个关系
机译:初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识:基于探究性的基础科学课程的效果。
机译:对运动道德领导的利益攸关方视角:弥合规范性和描述性探究性的差距
机译:高师大学音乐和舞蹈即兴教学研究
机译:美国/苏联联合工作组在美国/苏联生产联合工作组下的I / II项目,微生物过程基础,微生物过程控制,模拟和优化的机制和生长动力学会议的美国/苏联联合会议的会议记录微生物学手段的物质
机译:液晶显示装置及其驱动方法能够选择性地控制在宽视角模式和窄视角模式下的液晶面板的视角
机译:液晶显示装置及其制造方法,其能够在没有视角限制膜或视角限制像素的情况下嵌入窄视角
机译:液晶显示装置,可在不降低显示质量的情况下选择宽视角和窄视角
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