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殷慧;
湖南大学岳麓书院;
教学管理模式; 本科生导师制; 教育传统; 传统文化; 岳麓书院;
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对makerere大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:最大化导师制的原始研究:津巴布韦Crossref Citations中实施的实验室导师制模型的变化
机译:赞赏导师制:成为导师制的好处。
机译:导师制在少数民族本科生遥感研究计划中的作用
机译:老师大声朗读:通过社会实践框架探索教育传统。
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对马凯雷雷大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:本科生导师制及其影响学生脱离导师制的因素研究
机译:高血压患者教育传统与系统方法的比较评价。
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
机译:导师制照明系统
机译:导师制帐篷侧支
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