新课程下小学数学课堂教学评价的探析

摘要

新课程的实施，是对新型教育方法的呼唤。本文就新课程下小学数学课堂教学评价的基本原则、基本要求、基本方法、基本内容和课堂教学评价结果的处理等方面进行了探析。以求对新课程改革下教育方法的形成、促使新旧教育模式的转换，起一个引导和推动作用。