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朱华鑫; 陈宏聪;
广东交通职业技术学院,广东广州510650;
教学模式; 任务驱动; 任务设计; 任务评价;
机译:METACASPASE9调节自噬以限制拟南芥血管木质部分化过程中靶细胞的死亡METACASPASE9调节自噬以限制拟南芥血管木质部分化过程中靶细胞的死亡METACASPASE9调节自噬将拟南芥血管木质部分化过程中的细胞死亡限制在靶细胞内
机译:倾听学生作为改进教学的一种方式:基于QFD的技术在最后一年课程中的应用
机译:任务驱动教学模式在外贸文档实践过程中的应用
机译:Rosenblatt的审美/能力连续体在高级英语十二十二节课的文学课程中的应用。
机译:立体定向生产除草剂草丁膦(草铵膦):从嗜热脂肪芽孢杆菌中纯化天冬氨酸转氨酶克隆相应的基因aspC并在偶联的转氨酶过程中应用。
机译:1992年9月15日至18日在南卡罗来纳州艾肯教授的DOE课程中,s-101课程主管对职业安全的定位评估。
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
机译:His-Ser-Leu-Gly-Lys-Trp-Leu-His-Pro-Asp-Lys-Phe肽的单独应用或与Gly-Arg-Gly-Asp-Asn-Pro-OH肽的组合应用
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