日语专业学生记忆方法调查研究——以某高校日语专业学生记忆方法调查报告为中心

摘要

为了调查学生的记忆方法与记忆效果之间的关系,笔者对上海某高校一年级至四年级日语专业学生的日语记忆方法进行了问卷调查,采用SPSS软件进行分析,研究了该校日语专业学生记忆语法方法的差异,分析了学生记忆语法方法存在的问题。