积极心理学视角下发展高职院校大学生心理健康教育

摘要

高职院校传统心理健康教育,仅将预防与矫正大学生的心理问题作为重点,忽视大学生各方面潜在能力的引导与开发,不利于大学生心理健康教育作用发挥与大学生心理健康成长。本文主要探讨高职院校心理健康教育的发展和改革。