核心素养背景下的普通高师院校英语专业学生学科教学能力培养

摘要

基础教育改革要求提升学生综合素质、着力发展核心素养,教师教育应与基础教育接轨,培养适应未来的教师的学科教学能力。本文列举了基础教育英语学科教师应该具有的教学能力,并从学校、院系、学科、实践四个层面探讨了普通高师院校英语专业学生学科教学能力培养的策略。