幼儿园究竟要做什么样的课程?——从新西兰“学习故事”谈起

摘要

＜正＞和周菁老师的初次相遇是在今年年初。但之前,我们彼此神交已久。那次"一见如故"的见面,让我们开始在微信里经常讨论对儿童教育的认识。3月底的一天,我突发奇想,想和她一起就"学习故事"与我们当下进行的"生活化课程"完成一次讨论,看看它们有什么相似的地方?又有什么不同?这次讨论引发了我们思想上的碰撞。不知不觉中,讨论进行了两个多