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基于学生视角下的高校教师师德师风状况研究--以黄石职业技术学院为个案

         

摘要

师德师风是教师这一特殊职业群体在长期履行教师职责过程中积淀而成的道德观念、品质、情感、行为习惯等因素的总和。良好的师德师风对于提高教师队伍素质和教育质量有着极为重要的作用。加强师德和师风建设,促进优良学风校风,是高校落实社会主义核心价值体系的必然要求,是全面推进创新人才培养、建设特色鲜明的高水平大学的必然要求,因此研究高校师德师风状况有其重大的理论和现实意义。

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