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张颖;
新疆乌鲁木齐市第100中学,830000;
语文教学研究; 学习方法; 七年级; 学习现状; 学生; 学习成绩; 小学; 同学;
机译:通过使用移动学习在七年级学生解决它们的七年级学生解决问题的数学问题的效果
机译:印度尼西亚安汶马鲁古省初中七年级学生对物理的兴趣与数学基本概念知识与解决七年级学生的物理问题能力的相关性研究
机译:附:当前本市初中学生语文学习存在的主要问题──从1995年北京市中考语文成绩说起
机译:基于导向发现方法的数学学习设备分析验证,提高初中七年级七年级学生的解决能力
机译:七年级非裔美国男性学生的看法:教师的教学法如何影响七年级非裔美国男性的数学自我效能。
机译:七年级学生应该了解哪些微生物-或者那是大学生应该了解的知识?
机译:两者之间学生学习结果的比较使用学习方法进行配对使用学习方法IPS的常规(井里汶摄政区Gempol区MTs SA Al-Ma'rifah七年级学生的实验研究)
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:七岁或七年级以下学生的无足轻重症和无障碍喂食装置,用于增强人和纤维的水悬浮液
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:通过使用手册和数字化开发一种学生整体学习发展的生产性学习方法,使教育系统现代化。
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