阅读教学，如花绽放

摘要

新课程标准、新课程理念中对于考试的评价、教师的评价、学生的评价提出了全新的理念：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能!而对新理念、新课程标准中阅读的要求和目标，我们的初中语文阅读教学该采取什么样的对策呢？