高校中青年骨干教师校本培训的研究与实践

摘要

高校中青年教师是教学和科研一线的生力军，也是高校学科建设、人才培养的重要资源。本文从校本培训内涵出发，探讨了高校中青年骨干教师校本培训的必要性和可行性，指出了高校教师校本培训应该具有本校特色和符合本校教师发展个体需求，并提出目前高校中青年骨干教师校本培训应开展新教师培训、开展中青年教师教学比赛、加强组建学科团队建设、开展高校对口支援交流活动和中青年教师学习研讨活动等实践形式。