浅谈中学历史的创新教学

摘要

从有关资料上看，我国中学生的创造性思维降到了低点，课程改革势在必行，学习方式的转变迫在眉睫!为此，反思传统教学，思考设计创新教学，在教学实践中探索强化学生思维训练，培养学生创新品质。