家庭因素对学生学习成绩的影响——对山东省文登市高中生的调查分析

摘要

该文通过对山东省文登市普通高中学生的问卷调查,对家庭因素与高中生学习成绩的关系,以及如何为高中生学习创造有利的家庭学习条件进行了相关研究。