利用“微课”促进课堂教学改革的应用探索——以《网络营销》课程为例

摘要

信息技术的高速发展,使人们生活节奏日益加快,微博、微信、微电影等微创意引领人们进入了以碎片化、时效化等为标志的"信息化的微时代",而教育的信息化也开创了教学的"微课时代"。微课作为一种新兴的教学方式,已成为教学改革的新热点,为了更好地促进课堂教学改革,进一步普及微课在高职教学中的应用。文章简要介绍微课的概念和特点,结合目前我国高职院校中的微课教学的应用情况研究微课这种教学模式的适用范围,并分析将微课应用到高职院校电子商务专业《网络营销》课程中的运作模式和适用内容。