聚焦大学生积极心理资本构建育心育德融合新路径——狄文婧著《大学生积极心理资本培养研究》评介

摘要

"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"是高等教育要回答的根本问题。2017年12月,发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》将"心理育人"纳入十大育人体系,强调心理育人要"坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导",推动各部门、各学科形成育人合力。教育部印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》指出:心理健康教育是"高校人才培养体系的重要组成部分,也是高校思想政治工作的重要内容".