机译:基于教育心理学构建大学生企业价值判断的战略
机译:基于动机访谈(MI)的简短干预正在成为大学生行为改变的有效策略。但是,在大学健康环境中,基于MI的简短干预措施的实施可能具有挑战性,其实用性尚有争议。作者探讨了大学健康临床医生关于在大学健康研究中使用MI短暂干预措施以减少高危大学生饮酒危害的观点。作者描述了挑战
机译:从教育心理学视角下大学生体育态度的运动功能评估
机译:大学生的创业思维:教育经验超越性别和专业
机译:大学生消费心理营销策略分析
机译:卡博特应用艺术,技术和继续教育学院的教育心理学实习报告,包括有关加拿大成人成就测验在预测成熟学生大学平均成绩方面的有效性的研究报告
机译:情感能力创业自我效力创业意图:基于中国大学生社会企业家精神项目的研究
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