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周健明;
河南省教育科学研究所;
学生评价; 新课程理念; 将相和; 尊重学生; 学习; 教师; 鼓励; 意愿; 以人为本; 发展;
机译:新课程理念下提高中职英语课堂教学效果的途径
机译:新课程理念下的教师作用和教学设计
机译:新课程理念下的中学英语教学
机译:学生评价体系的可靠性分析 - 基于大学生评价结果的实践研究
机译:对课程和教师特征对学生评价的影响的实证研究。
机译:基因组 - 基因甘氨酸激酶(DGK)基因家族的基因组鉴定及对比分析及其在非生物胁迫下甘蓝型油菜中的表达探析
机译:新课程理念下如何实践英语学习活动观
机译:威胁下的士兵:真实威胁对士兵感知,态度和士气的影响探析
机译:基于痉挛性综合征和探析恢复电机功能的培训方法。
机译:学生评价方法及评价装置
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