充分发掘英语课堂趣味因素以趣促学

摘要

兴趣是最好的老师，是最基础的学习动力的源泉。古人云：“教必有趣，以趣促学”。而今，基础教育新课程改革全面推进，为英语教学打开了一扇新的窗户，英语教师应当以新课改理念为指导，积极发掘课堂教学的趣味因素，以兴趣为引导，使学生乐学、会学、善学，最终达到提高学生英语水平和成绩的目的。