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明暗结合理解关爱——高中学困生的转化策略

             

摘要

在一个班级中,帮助和转化学困生是教育工作中最难最苦的差事。高中生处于学习的黄金时期,充满了朝气和活力。高中阶段的教育会影响到学生一生的发展,此时的他们可塑性较强,但也有一点叛逆,更需要老师的关爱,渴望得到老师、同学的理解与帮助。

著录项

  • 来源
    《西藏教育》 |2012年第12期|64-64|共1页
  • 作者

    强美霞;

  • 作者单位

    拉萨市第三高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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