构建生命课堂享受生命幸福r——浅谈初中语文学科教学渗透生命教育

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）明确提出教育应＂坚持育人为本＂,《新课程标准》（2011版）在＂前言＂部分多次强调＂语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础＂.这一目标理念,丰富并扩展了语文课程的内涵和外延,可以说是语文课程的一种根本性的变革和突破,把语文教学的终极目标定位于＂人＂和＂人的发展＂上,决定了语文是一门＂以人为本＂,以人的发展为本的学科.