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让课堂充满生命的色彩——浅谈初中生物教学中的生命教育

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初中生物是生命教育的显性课程,在实施生物课程中,应将生命教育渗透于教学,让课堂充满生命的色彩.

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来源
《成才之路》|2010年第7期|11-12|共2页
作者
黄芳;
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作者单位

常州市田家炳实验中学分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
生命教育; 生物课程; 生命; 课堂教学;
入库时间 2023-07-24 16:26:31

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