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指向言语品质提升的小学高段散文阅读教学实践——以部编版五年级下册《手指》为例

             

摘要

言语品质是语言表达方面表现出来的品质,包括言语的规范性和审美性,是一个人言语能力的客观表现。王尚文教授提出:“语文品质就是指一篇语言作品遣词造句、谋篇布局的质量高下。”王尚文教授所说的语文品质,其核心内容就是言语品质。特级教师薛法根老师指出:“言语品质常常表现为遣词造句的正误与雅俗,谋篇布局的巧拙与优劣。”

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