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林凤茹;
福建省南安市康美中心小学;
义务教育阶段; 小学英语; 书写教学; 启蒙阶段; 英语学科素养; 学好英语; 发展思维能力; 坚实的基础;
机译:调查信息通信技术介导的教学内容:创造性地研究小学英语中信息通信技术工具的使用和有效性
机译:以色列小学生基于计算机的英语外语教学的有效性
机译:学习小学英语教学:反思性教学在培训小学教师中的作用
机译:用脚手架策略在提高小学学生素养教学中的教学中
机译:教学数学教练的有效性:小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。
机译:小学一年级的草书写作教学:对阅读和写作技巧的影响
机译:提升小学英语教学的有效性策略
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:装饰物用于有效的英语教学和艺术教育,预制围栏的公共设施对儿童的生物有效性同时获得
机译:自发英语教学系统及其教学方法,以提高综合性和保留性
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