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提高小学英语书写教学有效性的策略

     

摘要

随着全球化的发展,学好英语的重要性与日俱增。小学作为英语学习的启蒙阶段,养成良好的学习习惯可为学生日后学好英语奠定坚实的基础。义务教育阶段的英语课程旨在培养学生英语学科素养和发展思维能力,与听、说、读一样,“写”既是学习的内容又是学习的手段。因此,培养学生正确书写能力是小学英语课程的基本任务之一。

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