优化初中道德与法治

摘要

道德与法治对培养学生正确的人生态度有着积极意义,但是不少教师没有在教学方法上下功夫,导致学生提不起对该学科的学习兴趣,教学质量也达不到理想的效果。基于此,作为一名新时代的初中道德与法治教师,我们要懂得在了解新颖教育理念的基础上优化教学方法,使学生以热烈的学习兴趣去获取道德与法治知识和技能,培养学生自主参与道德与法治课堂的良好习惯,取得初中道德与法治教学效益的改善。