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黄淑芳;
甘肃省天水市麦积区桥南小学;
传统文化知识; 深度融合; 民族自信; 优秀传统文化; 人生价值观念; 文化自信; 小学语文课堂教学; 文化引入;
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
机译:信息技术与物理课堂教学深度融合的探索
机译:中国优秀传统文化将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方式的研究
机译:为小学课堂教学实践中的艺术融合创造舞台:叙事探究
机译:小学行为课堂教学的功效。一项针对随机对照试验的荟萃分析
机译:探究信息技术与小学语文课堂教学的深度融合
机译:超越第一光学深度:融合海洋彩色图像和滑翔机的光学数据
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:支持传统文化融合的数字时间线输出系统
机译:结合了韩国传统文化的彩色/虚拟现实融合实现系统
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