生本思想下小学语文写作教学的指导策略

摘要

写作一直都是小学语文学科一个难以攻克的高山。因为小学生必须积累充足的语言素材,在创作灵感比较充沛且表达欲望比较强烈的状态下,才能充满真情实感的写作。因此,小学语文教师要秉承生本教育思想,通过情境引导、生活观察等动态活动唤起学生的写作意识,也要根据学生的写作需求来制定弹性的写作周期,鼓励学生自主写作、真实表达,再以适当的欣赏活动、辅导活动帮助学生总结写作经验,有效提升学生的写作能力。