基于学科核心素养的小学语文微课程开发

摘要

学科核心素养理念的提出在教育领域中掀起“课程开发”之风,实践表明,基于学科核心素养开发微课程,有助于拓展教学广度与深度,对于提升教学效益有重要意义。文章简要概括开发微课程的几点策略,包括利用信息技术开发微课程、基于社会热点开发微课程、借助地域文化开发微课程、依据学生兴趣开发微课程、发挥教师特长开发微课程。