利用微课资源强化初中生物教学效果研究

摘要

随着时代的进步,信息技术在教育领域的应用已经极为广泛。微课就是信息技术为教育领域服务的一种具体体现。微课时间短、内容丰富、表现形式新颖。现阶段,初中生物教育的方式逐渐由传统的以考试成绩为主转变为以素质教育为主,更突出学生主体性的培养,更关注学情的变化。微课作为一种先进的教学模式,是初中生物教学中的重要辅助手段,通过微课与生物教学相结合的新颖教学形式,能够有效吸引学生注意力,对教与学的质量都有良好的促进作用。