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天津市南开区督导室;
教育督导; 学科德育; “四位一体”; 教学管理; 深化教育改革; 督导功能; 南开区; 教育督导工作; 典型经验; 教学研究;
机译:科威特学校教育督导员的现代督导方法及其对绩效的影响
机译:教育督导员对临床督导的看法
机译:教学督导,督导员与教师之间的联系:实践悖论及其对素质教育的影响-以伍拉特地区行政中小学为例(1-8)
机译:穆德勒的报告和日志是否满足教育督导的需求?
机译:理解博士生督导经历:辅导教育博士生对其督导培训的感知的定性检验
机译:督导员观察临床任务表现的意图:在研究生医学培训中使用计划行为理论进行的探索性研究
机译:督导员动机和能力对基本督导员绩效的影响(贝卡西市教育办公室督导员动机和能力对小学督导员绩效影响的定量分析描述研究)
机译:评估1992年5月5日至8日在华盛顿里奇兰教授的s-101课程“主管职业安全合规性监督导向”。
机译:引擎模拟测试的方法和装置,用于电子督导员的性能测试和教育
机译:远程触发装置,督导员大会和电梯系统
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