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开发校本课程创建特色学校

         

摘要

@@ 20世纪70年代,英美等发达国家广泛重视与国家课程相对应的,由教师为决策主体的课程开发模式--校本课程的开发与研究.1973年欧洲经济合作与发展组织所辖的"教育研究革新中心"在一次国际研讨会上最早提出开发校本课程,之后,许多国家开始进行校本课程开发的研究与实验.我国是在90年代后期,逐渐有学者提出"三级课程、三级管理"的设想,"试行国家课程、地方课程、学校课程".

著录项

  • 来源
    《天津教育》 |2001年第11期|10-12|共3页
  • 作者

    牛丽红;

  • 作者单位

    天津师范大学教育科学学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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