小学综合实践活动课程与劳动教育的整合实施--以“客家中草药文化”进校园为例

摘要

2020年《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出:中小学劳动教育必修课实践环节中与综合实践活动的社会服务、设计制作、职业体验重叠部分,可整合实施。中小学劳动教育包括日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动。对应到综合实践活动课程的社会服务、设计制作、专业体验和教育探究领域均可开展。综合实践活动课程是实施劳动教育的重要载体。笔者结合学校开展的“客家中草药文化”进校园综合实践活动,谈谈综合实践活动与劳动教育整合实施。