首页> 中文期刊> 《天津教育》 >提升高中生物教学效率的策略

提升高中生物教学效率的策略

         

摘要

为贯彻落实新课程改革教学要求,提升高中生物教学效率,教师要从根本上打破思维定式,将传统的教学方法与现代教育理念有机整合,制定科学有效的教学方案以及趣味多样的教学活动,让高中生物教学充满趣味和生机,使学生在舒适愉悦的环境中学习知识、拓展思维、提升能力,逐渐走进深度学习领域,以多元化视角探索生物本质,进而获得成就感和幸福感。在教学过程中,教师要全面关注学生的状态,根据学生的真实反馈灵活调整教学方案和教学节奏,从多角度、多层次为提升高中生物教学效率奠定良好基础,探索行之有效的教学策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号